姓名/王仁男
職稱/輔導組長
任教專長科目/國文
服務單位/高雄市立大灣國民中學
姓名/王仁男
職稱/輔導組長
任教專長科目/國文
姓名/吳豈孟
職稱/輔導主任
任教專長科目/體育
姓名/龔俊禮
職稱/教務主任
任教專長科目/英文
姓名/鄭淑如
職稱/教師
任教專長科目/視覺藝術
「一日碳多少」取其台語諧音「一日賺多少」,節約即是「賺」的概念,俗語說:「勿以善小而不為」,電影《把愛傳下去》告訴我們,愛只要無私地給予,只要用自己的心去温暖別人的心就可以了,而一傳三,三傳九,九至無數的把一個社會課作業變成了温暖社會的運動,我們便是利用這個概念,希望使用一個簡單、清楚的方法,從自身開始做起,發揮一傳三,三傳九,九至無數的影響力,賺一個身體安康、賺一個永續環境、賺一個不讓地球變月球,希望2030年時我們的城市,能如同我們想像的美好。
當我們抱怨氣候變遷、環境、城市遭受破壞時,我們該如何成為生態城市的推進者。根據台灣行政院環保署的報告台灣2019年人均二氧化碳 排放量,高達10.8噸,等同於1個人需要每年種植將近20棵樹,才能達到平衡,種樹是一種理想但不容易做到,我們可以從日常生活中做起, 將「一日碳多少」的觀念落實到生活中,成為綠色生活小兵,影響周邊的親友、社區甚至整個社會、國家,使其能夠對待周圍環境更加友善, 共同打造生態城市。
年級 | 節數 | 人數 |
---|---|---|
八 年級 | 13 節 | 28 人 |
2030年我們的城市會變成什麼模樣呢?
「建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村」是SDGS第11號 目標,期望2030年前,減少城市的人均負面環境影響,看似遠大、虛無飄渺,卻只要發揮自身的力量,環境的美好便能傳遞下去,相信沒有人 希望自己的城市逐漸凋零,相信沒有人願意成為城市凋零的元兇,只 要用心感受環境的變化、想像解決模式,執行實踐解決方案,將成果分享,相信你我各盡一份心力必能滴水穿石,感染更多的人。
「一日碳多少」取其台語諧音「一日賺多少」,節約即是「賺」的概念,俗語說:「勿以善小而不為」,電影《把愛傳下去》告訴我們,只要無私地給予,從自己開始做起,去温暖別人,而一傳三,三傳九,九至無數的把 一個社會課作業變成了温暖社會的運動,我們便是利用這個概念,希望使用一個簡單、清楚的方法,從自身開始做起,發揮一傳三,三傳九 ,九至無數的影響力,賺一個身體安康、賺一個永續環境、賺一個不讓地球變月球,希望2030年時我們的城市,能超乎想像的美好。
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
C1 道德實踐與公民意識
C2 人際關係與團隊合作
C3 多元文化與國際理解